martes, 26 de agosto de 2014


Controladores Lógicos Programables

   
Un Controlador Lógico Programable, también llamado PLC (Programmable Logic Controller), “es un dispositivo de estado sólido, utilizado para el control de procesos, control de máquinas e información de procesamiento. El PLC resuelve un programa almacenado en su memoria y recibe realimentación de dispositivos de campo de entrada y salida.”  (Control Lógico Programable, Manual de Asignatura, 2004). Permite la implementación de funciones específicas como: lógicas, secuencias, temporizados, conteos y aritméticas; con el objeto de controlar procesos secuenciales en tiempo real. Los PLC son utilizados donde se requiera tanto de controles lógicos como secuenciales, o ambos a la vez. Por lo general, es posible encontrar este tipo de equipos en ambientes industriales.

Para que un PLC logre cumplir con su función de controlar, es necesario programarlo con cierta información acerca de los procesos que se quiere secuenciar. Esta información es recibida por captadores, que gracias al programa lógico interno, logran implementarla a través de los accionadores de la instalación.

Un PLC es un equipo comúnmente utilizado en maquinarias industriales de fabricación de plástico, en máquinas de embalajes, entre otras; en fin, son posibles de encontrar en todas aquellas maquinarias que necesitan controlar procesos secuenciales, así como también, en aquellas que realizan maniobras de instalación, señalización y control.
Dentro de las funciones que un PLC puede cumplir se encuentran operaciones como las de detección y de mando, en las que se elaboran y envían datos de acción a los preaccionadores y accionadores. Además cumplen la importante función de programación, pudiendo introducir, crear y modificar las aplicaciones del programa.




Dentro de las ventajas que estos equipos poseen se encuentra que, gracias a ellos, es posible ahorrar tiempo en la elaboración de proyectos, pudiendo realizar modificaciones sin costos adicionales. Por otra parte, son de tamaño reducido y mantenimiento de bajo costo, además permiten ahorrar dinero en mano de obra y la posibilidad de controlar más de una máquina con el mismo equipo. Sin embargo, y como sucede en todos los casos, los controladores lógicos programables, o PLCs, presentan ciertas desventajas como es la necesidad de contar con técnicos calificados y adiestrados específicamente para ocuparse de su buen funcionamiento


Bibliografía

Mengual Pitarch, P. (2010). STEP 7: Una Manera Fácil de Programar PLC de Siemens. Marcombo.
W., B. (2009). Programmable Logic Controllers. EditorNewnes.
Universidad Tecnológica de Puebla (2004). Control Lógico Programable, Manual de asignatura.

domingo, 12 de diciembre de 2010

1º j. Practica 7. Estudiar en línea

¿Qué se necesita para estudiar en línea?

1º i. Practica 7. Estudiar en Línea

¿Qué se necesita para estudiar en línea?

viernes, 10 de diciembre de 2010

1º j. Practica 6. Aula Virtual.

El aula virtual: Es un ambiente de enseñanza-aprendizaje localizado en un sistema de comunicación y manejado a través de una computadora.
Las actividades principales en un aula virtual son la interacción asíncrona (ponerse en línea), la enseñanza y el aprendizaje (estudiar en línea) de calidad y con responsabilidad.
Desde el punto de vista del uso de la tecnología de informática y comunicación, se necesita: (a) acceso a la Internet; (b) conocimientos mínimos de la Internet; y (c) conocimientos básicos de computación.

Fuente: La Educación en línea: El uso de la tecnología de informática y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. J.F. Longoria

¿Crees que hace falta algún otro punto, para complementar las necesidades del aula virtual?, ¿Por qué?

1º i. Practica 6. Aula Virtual

El aula virtual
Es un ambiente de enseñanza-aprendizaje localizado en un sistema de comunicación y manejado a través de una computadora.
Las actividades principales en un aula virtual son la interacción asíncrona (ponerse en línea), la enseñanza y el aprendizaje (estudiar en línea) de calidad y con responsabilidad.
Desde el punto de vista del uso de la tecnología de informática y comunicación, se necesita: (a) acceso a la Internet; (b) conocimientos mínimos de la Internet; y (c) conocimientos básicos de computación.

Fuente: La Educación en línea: El uso de la tecnología de informática y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. J.F. Longoria


¿Crees que hace falta algún otro punto, para complementar las necesidades del aula virtual?, ¿Por qué?

jueves, 9 de diciembre de 2010

1º j. Practica 5. Modalidades de enseñanza- aprendizaje usando la tecnología de informática y comunicación.

Aunque en la actualidad han proliferado las variedades y combinaciones de enseñanza-aprendizaje apoyadas en la nueva tecnología de informática, las modalidades de cursos pueden resumirse a (1) presencial o tradicional haciendo uso de la WWW; (2) mixta (híbrida) presencial/ en línea, y (3) completamente en-línea (asíncrona). Todas ellas quedan incluidas en lo que en la actualidad se ha denominado educación en línea, educación electrónica o educación virtual y a ritmo propio.


Fuente: La Educación en línea: El uso de la tecnología de informática y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. J.F. Longoria

¿Cuál es la que se amolda más a tus actividades o piensas que es mejor para ti y porque?

1º i. Practica 5. Modalidades de enseñanza- aprendizaje usando la tecnología de informática y comunicación.

Aunque en la actualidad han proliferado las variedades y combinaciones de enseñanza-aprendizaje apoyadas en la nueva tecnología de informática, las modalidades de cursos pueden resumirse a (1) presencial o tradicional haciendo uso de la WWW; (2) mixta (híbrida) presencial/ en línea, y (3) completamente en-línea (asíncrona). Todas ellas quedan incluidas en lo que en la actualidad se ha denominado educación en línea, educación electrónica o educación virtual y a ritmo propio.


Fuente: La Educación en línea: El uso de la tecnología de informática y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. J.F. Longoria

¿Cuál es la que se amolda más a tus actividades o piensas que es mejor para ti y porque?